Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos deben crear sus propias necesidades para fabricar herramientas.

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Introducción al concepto de extensión corporal y cómo las herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición de diferentes sociedades y sus necesidades específicas.


• Análisis de diferentes herramientas utilizadas en esas sociedades para satisfacer sus necesidades.


• Discusión en grupos sobre las funciones y procesos de cambio técnico de esas herramientas.

Sesión 2:

• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Asignación de grupos y elección de una necesidad específica de la comunidad para trabajar.


• Investigación en grupo sobre herramientas existentes para satisfacer esa necesidad.

Sesión 3:

• Creación de un plan de acción para diseñar y fabricar una herramienta que satisfaga la necesidad elegida.


• Distribución de tareas dentro del grupo y asignación