La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo:
Los alumnos comprenderán textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresarán en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Pregunta problematizadora: ¿Cómo la diversidad lingüística puede influir en la convivencia escolar?


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes lenguas y culturas para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo investigará sobre una lengua indígena de México y una lengua extranjera.


• Búsqueda de información: Los grupos buscarán información sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de estas lenguas.


• Lectura de textos en inglés: Los grupos leerán textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la diversidad lingüística y tomarán notas importantes.


• Organizadores gráficos: Los grupos crearán organizadores gráficos para resumir la información obtenida y organizarla de manera visual.


• Infografías: Cada grupo creará una infografía que presente la información de manera clara y atractiva.

Cierre:

• Presentación de infografías: Cada grupo presentará su infografía al resto de la clase, explicando la información y destacando la importanci