Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Nivel: 4º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Análisis de la vida familiar de antes y ahora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal". Explicar la importancia de la familia y cómo influye en el desarrollo de cada individuo.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre el tema.


• Leer un cuento relacionado con la importancia de la familia y discutir sobre su mensaje.


• Asignar a los alumnos la tarea de entrevistar a un miembro de su familia y escribir un pequeño texto sobre lo que aprendieron sobre el valor de la familia.

Sesión 2:

• Compartir en grupos los textos escritos por los alumnos sobre la entrevista a su familiar.


• Realizar una actividad de comparación entre las respuestas de los diferentes alumnos, destacando similitudes y diferencias.


• Realizar una actividad de reflexión sobre cómo ha cambiado la vida familiar a lo largo del tiempo. Discutir sobre los cambios en las responsabilidades, roles y dinámicas familiares.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre cómo eran las familias en diferentes épocas de la historia y escribir un pequeño informe.

Sesión 3:

• Compa