Introducción al tema y análisis de reglamentos escolares
mayra zitlalapa
Ubicación curricular
Contenido Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza varios reglamentos escolares, e identifica características como brevedad o concisión y uso de verbos y numerales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de reglamentos escolares (45 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre los documentos que regulan la convivencia en nuestra escuela, como los reglamentos escolares".
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los reglamentos escolares y su importancia.
- Entregar a cada alumno un reglamento escolar y pedirles que lo lean de forma individual.
- En parejas, los alumnos deberán discutir y señalar las características del reglamento escolar que destacan, como su brevedad o concisión, el uso de verbos y numerales, entre otros.
- Realizar una puesta en común, donde cada pareja comparta las características que encontraron y discutir entre todos las similitudes y diferencias que identificaron.
Sesión 2: Producción de un reglamento escolar (45 minutos)
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los reglamentos escolares.
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles el objetivo de la sesión: "Crear un reglamento escolar para nuestra clase".
- Cada grupo deberá discutir y elaborar un reglamento escolar, teniendo en cuenta las características identificadas anteriormente, como la brevedad o concisión, el uso de verbos y numerales.
- Los grupos presentarán sus reglamentos escolares al resto de la clase y se realizará una votación para seleccionar el reglamento que se utilizará en la clase.
Sesión 3: Análisis de otros documentos que regulan la convivencia (45 minutos)
- Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre los reglamentos escolares.
- Entregar a cada alumno diferentes documentos que regulan la convivencia, como una carta de convivencia, un código de conducta, entre