La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo: Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y presentación de la temática a trabajar.
  
  
  • Realización de una pequeña actividad de reflexión sobre la importancia de la convivencia en la escuela.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de una situación problemática: "ACUERDO DE CONVIVENCIA ENTRE ALUMNOS".
  
  
  • Explicación de qué implica un acuerdo de convivencia y la importancia de contar con normas para una convivencia pacífica y respetuosa entre todos los alumnos.
  
  
  • División de los alumnos en grupos de trabajo, asignando a cada grupo una tarea específica relacionada con el acuerdo de convivencia (ejemplo: elaborar un mural, redactar un decálogo de normas, etc.).
  
  
  • Los alumnos trabajarán en su grupo durante unos minutos para desarrollar su tarea asignada.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común de los trabajos realizados por cada grupo.
  
  
  • Reflexión colectiva sobre la importancia de respetar las normas establecidas en el acuerdo de convivencia.
  
  
  • Invitar a los alumnos a participar activamente en la implementación y seguimiento del acuerdo de convivencia en el aula.
  
  
  
  

Evaluación formativa:

• Instrumento de evaluación 1: Observación participante durante el desarrollo de la actividad grupal, valorando la participación y col