La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase para Español en Secundaria 2º

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

PDA: Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la importancia de la reforestación y el reciclaje.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la asistencia.


• Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".


• Actividad de reflexión y motivación: Mostrar imágenes y videos que muestren diferentes lenguas y su importancia en la comunicación.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: La importancia de la reforestación y el reciclaje en nuestra comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)

• Exposición del docente sobre la diversidad de lenguas en el mundo y en México.


• Actividad de lectura en parejas: Cada pareja leerá un texto corto sobre la importancia de conservar las lenguas indígenas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de valorar y preservar las lenguas en nuestra sociedad.

Sesión 2: La comunicación familiar (50 minutos)

• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un cuento corto que refleje una situación de comunicación familiar en la que se utilice un lenguaje distinto al español.


• Presentación y lectura de los cuentos en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística en el ámbito familiar.

Sesión 3