La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
LORENZO TORRES
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Presentación de diferentes lenguas habladas en México y en el mundo.
- Realización de una actividad de brainstorming sobre las diferentes formas de expresión lingüística.
- Asignación de grupos y entrega de materiales para el proyecto comunitario.
Sesión 2:
- Investigación en grupo sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado.
- Uso de recursos en línea y bibliográficos para recopilar información.
- Los alumnos seleccionarán los textos narrativos y biográficos en inglés sobre los temas investigados.
Sesión 3:
- Lectura de los textos seleccionados en inglés.
- Análisis de la estructura y contenido de los textos.
- Identificación de vocabulario y expresiones clave.
- Creación de organizadores gráficos para resumir y organizar la información encontrada.
Sesión 4:
- Presentación oral y escrita de la información recopilada utilizando infografías u otras formas de presentación visual.
- Reflexión final sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el