Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Objetivo: Comprender la importancia de trabajar en comunidad y mejorar la convivencia a través de la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que vamos a trabajar en un proyecto comunitario para mejorar la convivencia en el aula y la escuela.


2. Debate sobre la convivencia: Realizar un debate para reflexionar sobre la importancia de tener una buena convivencia y cómo esta afecta el aprendizaje.


3. Actividad artística: Realizar una actividad artística en la que los alumnos plasmen en un dibujo o collage cómo se imaginan una convivencia ideal.

Sesión 2: El tiempo presente
Objetivo: Reconocer y utilizar el tiempo presente para narrar sucesos.

Actividades:

1. Presentación del tiempo presente: Explicar a los alumnos qué es el tiempo presente y cómo se utiliza en la narración de sucesos.


2. Ejemplos de narración en presente: Leer algunos textos en los que se utilice el tiempo presente y analizar cómo cambia la narración en comparación con el pasado.


3. Ejercicios de práctica: Realizar ejercicios en los que los alumnos narren sucesos en tiempo presente.

Sesión 3: El tiempo pretérito
Objetivo: Reconocer y utilizar el tiempo pretérito para narrar sucesos.

Actividades:

1. Presentación del tiempo pretérito: Explicar a los alumnos qué es el tiempo pretérito y cómo se utiliza en la narración de sucesos.


2. Ejemplos de narración en pretérito: Leer algunos textos en los que se utilice el tiempo pretérito y analizar cómo cambia la narración en comparación con el presente.


3. Ejercicios de práctica: Realizar ejercicios en los que los alumnos narren sucesos en tiempo