Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
karen silva
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Tema: Preservación del medio ambiente
Objetivo: Convivir con el entorno natural, las plantas y los animales; expresar lo que se percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Preservación del medio ambiente y su importancia.
- Introducción a la conciencia socioambiental a través de una lluvia de ideas sobre los beneficios de cuidar la naturaleza.
- Actividad artística: Creación de una imagen que represente la naturaleza.
Sesión 2:
- Observación de imágenes de diversos entornos naturales y conversación sobre las características de cada uno.
- Salida al jardín de la escuela para explorar y observar plantas y animales.
- Registro de las observaciones en un cuaderno de campo.
Sesión 3:
- Conversación sobre la importancia de las plantas y animales en el entorno.
- Actividad práctica: Plantación de semillas en macetas y cuidado de las plantas.
Sesión 4:
- Investigación sobre diferentes tipos de animales y su importancia en el ecosistema.
- Elaboración de un mural con imágenes y descripciones de diferentes animales.
Sesión 5:
- Conversación sobre la contaminación del medio ambiente y sus efectos en la naturaleza.
- Actividad práctica: Recolección de basura en el entorno escolar y clasificación adecuada de los desechos.
Sesión 6:
- Investigación sobre proyectos de conservación ambiental.
- Elaboración de carteles informativos sobre diferentes proyectos de conservación.
Sesión 7:
- Reflexión sobre l