Estudio de los números - Numeración de cuatro cifras

Caleb Gonzalez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Numeración de cuatro cifras


Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras; identificar regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a los números de cuatro cifras



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: los alumnos deben identificar números de cuatro cifras en situaciones cotidianas (números de teléfono, fechas, etc.).

  • Explicación teórica sobre la estructura de los números de cuatro cifras y su relación con las decenas, centenas y millares.

  • Actividad práctica: los alumnos deben descomponer números de cuatro cifras en decenas, centenas y millares.

  • Reflexión final: discusión en grupo sobre la importancia de comprender y utilizar los números de cuatro cifras en la vida diaria.


Sesión 2: Representación de números de cuatro cifras



  • Repaso del contenido de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: los alumnos deben representar números de cuatro cifras utilizando dibujos o objetos.

  • Explicación teórica sobre diferentes formas de representar números de cuatro cifras (notación decimal, pictogramas, etc.).

  • Actividad práctica: los alumnos deben representar números de cuatro cifras de diferentes formas.

  • Reflexión final: discusión en grupo sobre la importancia de utilizar diferentes formas de representación para comprender los números de cuatro cifras.


Sesión 3: Interpretación y ordenación de números de cuatro cifras



  • Repaso del contenido de las sesiones anteriores.