Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

OSKARCID CID
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al tema y diagnóstico del problema.



  • Presentar el tema a los alumnos: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.

  • Presentar el problema a abordar: el uso de la computadora.

  • Realizar una discusión grupal sobre los beneficios y riesgos del uso de la computadora.

  • Realizar una encuesta a los alumnos sobre su frecuencia de uso de la computadora y sus actividades en ella.


Sesión 2:
Título: Exploración de herramientas y máquinas en sociedad.



  • Realizar una investigación en grupos sobre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en diversas sociedades para satisfacer intereses y necesidades.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y ejemplificar su uso a través de imágenes o videos.

  • Realizar una discusión grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas y máquinas analizadas.


Sesión 3:
Título: El uso de instrumentos como extensión corporal.



  • Presentar diferentes instrumentos utilizados en actividades musicales, quirúrgicas, científicas, entre otros.

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