Estilos de vida activos y saludables.

Paola Tlaxcalteco
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la obesidad y falta de ejercicio.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1:
Inicio: Presentación y contextualización del tema. Reflexión sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.
Desarrollo: Actividad física: circuito de ejercicios para trabajar diferentes grupos musculares.
Cierre: Discusión grupal sobre los beneficios de la actividad física y cómo se puede implementar en la vida diaria.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.
Desarrollo: Charla sobre los diferentes estilos de vida activos y saludables.
Cierre: Actividad grupal: elaboración de un plan personalizado para mantenerse físicamente activo a lo largo del día.


Sesión 3:
Inicio: Reflexión sobre la importancia de los alimentos en un estilo de vida saludable.
Desarrollo: Actividad práctica: preparación de snacks saludables.
Cierre: Degustación y discusión sobre la importancia de una alimentación equilibrada.


Sesión 4:
Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y reafirmación del objetivo.
Desarrollo: Juegos cooperativos al aire libre para promover la actividad física y la integración social.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la actividad física en la prevención de la obesidad.


Sesión 5:
Inicio: Charla sobr