Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.

Marino Bañuelos
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinaria: Problemas con el desarrollo de proyectos STEAM para el modelado de espacios con geometría.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una breve actividad de recuperación de conocimientos previos sobre áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  3. Introducción del problema STEAM: "Diseñar un modelo de una casa utilizando figuras geométricas y calcular el área y el volumen de cada una de las habitaciones".


Desarrollo:



  1. Explicación de los conceptos de área y volumen de figuras geométricas básicas.

  2. Ejemplos de cómo representar algebraicamente el área y el volumen de estas figuras.

  3. Realización de ejercicios prácticos de representación algebraica de áreas y volúmenes.

  4. Trabajo en grupos para diseñar el modelo de la casa y calcular el área y el volumen de cada habitación.


Cierre:



  1. Puesta en común de los diferentes diseños de las casas y los cálculos realizados por cada grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica en el cálculo de áreas y volúmenes.

  3. Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  2. Breve repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  3. Presentación del siguien