Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema: lldjfjfjjfjgfjjgjj nghjgjjgjgjkgjk kfkkfkfkfk.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los alumnos utilizan unidades de medición en su entorno escolar.


• Plantear el problema relacionado con la interdisciplinaridad.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos la importancia de las unidades de medición en la Física.


• Realizar una breve introducción a las diferentes unidades de medición utilizadas en Física, como el metro, el segundo, el kilogramo, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar y anotar las unidades de medición presentes en su entorno escolar y familiar.

Cierre:

• Preguntar a los alumnos qué unidades de medición encontraron en su entorno escolar y familiar.


• Comparar las respuestas de los diferentes grupos y discutir sobre las similitudes y diferencias.


• Plantear el problema de la siguiente sesión relacionado con el entorno comunitario.


• Asignar la tarea de identificar y anotar las unidades de medición presentes en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el problema planteado en la sesión anterior sobre las unidades de medición en la comunidad.


• Preguntar a los alumnos si lograron identificar algunas unidades de medición en s