"Explorando los números en las fiestas patrias de mi localidad"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando los números en las fiestas patrias de mi localidad"

Objetivo general de la planeación: Los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras, a través de situaciones cotidianas relacionadas con las fiestas patrias de su localidad. Además, identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad introductoria:

• Presentar a los alumnos la actividad: "Conociendo las fiestas patrias de nuestra localidad".


• Promover una discusión en el grupo sobre la importancia de las fiestas patrias y cómo se celebran en la localidad.


• Establecer una conexión entre las fiestas patrias y los números, preguntando a los alumnos sobre cómo se utilizan los números en estas celebraciones.

Desarrollo de la sesión:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con las fiestas patrias y los números.


• Cada grupo deberá analizar la situación y responder las preguntas: ¿Qué números están involucrados en esta situación? ¿Cómo se pueden representar esos números? ¿Qué relación hay entre los números en esta situación?


• Luego, cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase, promoviendo el debate y la reflexión.

Actividad de cierre:

• Pedir a los alumnos que elaboren un poster sobre las fiestas patrias de su localidad, en el cual incluyan números y situaciones relacionadas con los mismos.


• Cada grupo presentará su poster al resto de la clase y explicará cómo utilizaron los números en su diseño.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad introductor