Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Rezago y ausentismo escolar

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Comentar la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
   
   
   • Plantear la problemática del rezago y ausentismo escolar como un obstáculo para mantener una vida saludable.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes o videos que evidencien la problemática del rezago y ausentismo escolar.
   
   
   • Promover la reflexión y el diálogo sobre las posibles causas de este problema.
   
   
   
   



3. Generación de preguntas (10 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a plantear preguntas relacionadas con el problema.
   
   
   • Registrar las preguntas en una pizarra o papelógrafo.
   
   
   
   



4. Organización en grupos (5 minutos)

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo interdisciplinar, mezclando alumnos de diferentes habilidades y aptitudes.
   
   
   
   



5. Investigación en grupo (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá investigar sobre alternativas para promover una vida activa y saludable, teniendo en cuenta el problema del rezago y ausentismo escolar.
   
   
   • Los alumnos pueden realizar búsquedas en internet, consultar libros u otras fuentes de información.
   
   
   
   



6. Presentación de soluciones (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo expone las alternativas que ha encontrado para mantener una vida activa y saludable, considerando el problema del rezago y ausentismo escolar.
   
   
   • Se fomenta la participación y el debate entre los grupos.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repa