Implementación de alternativas sustentables para proteger el entorno de la comunidad

María Farfán
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Implementación de alternativas sustentables para proteger el entorno de la comunidad


Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Responsabilidad


Enfoque de inclusión e interculturalidad crítica


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Motivar a los estudiantes presentando imágenes de situaciones donde el uso irresponsable de materiales afecta al entorno de la comunidad.

  • Generar una lluvia de ideas sobre cómo se podrían buscar alternativas sustentables para solucionar estos problemas.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre diferentes problemas de la comunidad relacionados con el uso de materiales.

  • Identificar los procesos técnicos que generan estos problemas y buscar soluciones sustentables.

  • Elaborar un plan de acción para implementar estas alternativas en la comunidad.


Cierre:



  • Presentar los planes de acción a la clase y discutir su viabilidad.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de ser responsables con el uso de materiales y su impacto en el entorno de la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar la sesión anterior y los planes de acción propuestos.

  • Presentar ejemplos exitosos de implementación de alternativas sustentables en otras comunidades.


Desarrollo:



  • Identificar los recursos necesarios para llevar a cabo los planes de acción propuestos.

  • Establecer roles y r