Introducción al tema y exploración de imágenes

C Aranxa Gissel Galván
Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que se lee y escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de imágenes (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Reconocer que se lee y se escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.


Actividades:



  1. Saludo y presentación: Iniciar la clase saludando a los alumnos y realizando una breve dinámica de presentación para crear un ambiente cálido y participativo.

  2. Exposición del objetivo: Explicar a los estudiantes que en esta sesión se trabajarán habilidades de lectura y escritura, específicamente la dirección de lectura de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

  3. Presentación de imágenes: Mostrar imágenes con diferentes escenas y personajes a los estudiantes, de manera que puedan observar los elementos visuales y generar ideas sobre lo que podrían ser los personajes y la historia.

  4. Discusión en grupo: Iniciar una discusión en grupo a partir de las imágenes, fomentando la participación activa de los estudiantes. Realizar preguntas sobre qué ven en las imágenes y qué podrían estar haciendo los personajes.

  5. Actividad de lectura compartida: Leer en voz alta un cuento corto relacionado con las imágenes, siguiendo la dirección de lectura correcta. Durante la lectura, animar a los alumnos a seguir con la mirada y señalar con el dedo la dirección de lectura.

  6. Reflexión final: Al finalizar la sesión, realizar una breve reflexión sobre lo aprendido, preguntando a los alumnos qué descubrieron sobre la dirección de la lectura y la importancia de seguir la secuencia de izquierda a derecha y de arriba a abajo.


Sesión 2: Creación colectiva de un cuento (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Fomentar la participación activa y la imaginación de los estudiantes para construir un cuento a parti