Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: falta de motricidad y ritmo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando los elementos artísticos

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre los distintos elementos artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros) y su importancia en la producción artística.


• Actividad práctica: Los alumnos tendrán que crear una composición artística utilizando diferentes materiales y elementos artísticos. Se les proporcionarán pinturas, papeles de colores, tijeras, pegamento, entre otros.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus creaciones y comentarán cómo utilizaron los elementos artísticos en su producción.

Sesión 2:
Título: El poder de la música y el ritmo

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Conversación sobre la importancia de la música y el ritmo en el arte.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de expresión corporal y movimiento al ritmo de diferentes canciones. Se les proporcionar