Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Nombre de la clase: Conociendo nuestro cuerpo: el sistema digestivo

Grado: 4º de primaria

Objetivo de la clase (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Falta de participación de los padres de familia.

Duración de la clase: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes del sistema digestivo y se les preguntará qué saben sobre él.


• Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos y se anotarán en el pizarrón.


• Introducción al sistema digestivo: A través de una explicación teórica, se les proporcionará información sobre la estructura y funciones del sistema digestivo.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que tendrán que armar un rompecabezas del sistema digestivo, identificando los órganos y las funciones que realizan.


• Cierre de la sesión: Se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido y se les asignará una tarea para investigar sobre hábitos saludables relacionados con el sistema digestivo.

Sesión 2:

• Exposición de tareas: Los alumnos compartirán sus investigaciones sobre hábitos saludables relacionados con el sistema digestivo.


• Debate: Se generará un debate en el que los alumnos podrán exponer sus puntos de vista sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y cómo esto influye en el funciona