Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al concepto de narración de historias.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento clásico y discusión en grupo sobre los elementos de la historia (inicio, desarrollo y final)


• Actividad: Creación de una línea de tiempo con los momentos clave de la historia leída.

Sesión 2:

• Actividad: Exploración de diferentes tipos de lenguajes para la narración de historias (oral, escrito, dibujos, gestos, etc.)


• Actividad: Elaboración de un mural colaborativo con dibujos y palabras relacionados con la narración de historias.

Sesión 3:

• Actividad: Juego de roles: cada niño/nia representará un personaje de una historia inventada y deberá improvisar una pequeña escena.


• Actividad: Grabación de las escenas improvisadas y posterior escucha y análisis en grupo.

Sesión 4:

• Actividad: Lectura en voz alta de diferentes cuentos cortos.


• Actividad: Realización de una lista de personajes y escenarios de los cuentos leídos.

Sesión 5:

• Actividad: Elaboración de un cuento colectivo: los niños/nias se dividirán en grupos y cada grupo escribirá una parte de la historia.


• Actividad: Compartir los cuentos colectivos y realizar una puesta en escena de algunas escenas seleccionadas.

Sesión 6:

• Actividad: Taller de escritura: cada niño/nia escribir