Introducción al tema y generación del problema

Antonio Lopez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo de la clase (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Mejorar la lecto-escritura y el pensamiento matemático


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1: Introducción al tema y generación del problema


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema de la clase y explicar su relevancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en diferentes contextos.

  • Hacer preguntas guía para activar los conocimientos previos de los estudiantes.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar un problema práctico relacionado con la satisfacción de necesidades humanas utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles el escenario del problema.

  • Los grupos deben analizar el problema y hacer preguntas para comprenderlo mejor.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo expone las preguntas que generaron y se realiza una discusión en clase sobre las posibles soluciones al problema.

  • Resaltar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la resolución de problemas.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información


Inicio (10 minutos):



  • Recordar el problema planteado en la sesión anterior y las posibles soluciones.

  • Exp