Explorando nuestras habilidades motrices

martha santoyo
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce sus capacidades y habilidades motrices, al representar con el cuerpo situaciones e historias, a fin de favorecer la construcción de la imagen corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Explorando nuestras habilidades motrices
Objetivo: Reconocer las capacidades y habilidades motrices al experimentar con el cuerpo en diferentes situaciones y movimientos, promoviendo la construcción de una imagen corporal positiva.


Actividades:



  1. Calentamiento: Realizaremos una serie de ejercicios de estiramiento y movilidad articular para preparar el cuerpo.

  2. Juego de seguimiento de movimiento: En parejas, uno de los alumnos realizará un movimiento con su cuerpo y el otro deberá imitarlo. Después, cambiarán los roles para que ambos tengan la oportunidad de ser líderes y seguidores.

  3. Experiencia de movimiento: Los alumnos formarán grupos pequeños y se les pedirá que imaginen diferentes situaciones (como caminar en el bosque, nadar en el mar, volar en un avión, etc.) y representen esas acciones con su cuerpo.

  4. Reflexión: Al final de la sesión, los alumnos se sentarán en círculo y compartiremos experiencias y sensaciones que surgieron durante las actividades.


Sesión 2: Descubriendo formas distintas de lanzar con diferentes materiales
Objetivo: Explorar distintas formas de lanzamiento utilizando diferentes materiales, fomentando la comunicación y la colaboración entre los compañeros.


Actividades:



  1. Introducción: Mostraremos diferentes materiales de lanzamiento (pelotas, aros, frisbees, etc.) y los alumnos los explorarán libremente, experimentando diferentes formas de lanzarlos.

  2. Lanzamiento en parejas: Los alumnos formarán parejas y practicarán lanzamientos con diferentes materiales, comunicándose entre sí para coordinar sus movimientos.

  3. Juego de lanzamiento en equipo: Formaremos equipos pequeños y realizaremos un juego en el que los alumnos deberán