Introducción al tema y análisis de avisos publicitarios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de avisos publicitarios
Duración: 45 minutos

Objetivo de la clase (PDA): Elaborar en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribir textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
   
   
   • Presentar el problema a resolver: Promover votaciones para un consejo estudiantil con el fin de una cultura cívica y los valores de la democracia entre niñas y niños.
   
   
   • Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la participación cívica y el respeto a la democracia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar diferentes ejemplos de avisos publicitarios, carteles y letreros presentes en la vida cotidiana y en la comunidad.
   
   
   • Analizar en grupo los elementos que componen estos avisos (imágenes, texto, colores, tipografía, etc.) y cómo influyen en su impacto y efectividad.
   
   
   • Fomentar una discusión sobre los diferentes propósitos comunicativos de los avisos y cómo pueden adaptarse para promover las votaciones del consejo estudiantil.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un aviso publicitario para promover las votaciones.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recopilar los avisos publicitarios creados por cada grupo.
   
   
   • Realizar una exposición de los trabajos y promover la reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva en la promoción de actividades cívicas.
   
   
   • Asignar la tarea de compartir los avisos publicitarios con el resto de la comunidad escolar y fomentar su participación en las votaciones.
   
   
   
   

Instrumento