La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior.


• Introducción al tema de la diversidad lingüística y su importancia.


• Presentación de la pregunta guía: ¿Cómo se expresa la diversidad lingüística en México y en el mundo?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de textos a cada grupo.


• Lectura y comprensión de los textos asignados.


• Elaboración de organizadores gráficos que muestren la información más relevante de cada texto.


• Uso de recursos tecnológicos para buscar imágenes relacionadas con la diversidad lingüística y crear una presentación digital.


• Elaboración de una breve presentación oral sobre el texto y la información recopilada.

Sesión 2:

• Introducción a las infografías como forma de presentación escrita y oral.


• Explicación de cómo estructurar una infografía y qué elementos debe contener.


• Creación de infografías sobre la diversidad lingüística en