Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resolver problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (5 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Plantear el problema central: ¿Cómo podemos realizar conversiones entre diferentes unidades de medida?

Fase 2: Desarrollo (40 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de conceptos básicos de medición y unidades de medida utilizadas en el sistema métrico y en el sistema inglés.


• Realizar ejemplos de conversiones entre diferentes unidades de medida.


• Asignar problemas de conversión entre metros, litros, kilogramos y unidades del sistema inglés.

Sesión 2:

• Resolver en conjunto problemas de conversión con ayuda de gráficos y tablas de conversión.


• Identificar situaciones de la vida cotidiana donde sea necesario realizar conversiones de unidades de medida.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles problemas de conversión para resolver.

Sesión 3:

• Realizar actividades prácticas donde los alumnos deban medir y convertir diferentes objetos utilizando diferentes unidades de medida.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


• Resolver problemas de conversión de forma individual.

Sesión 4:

• Introducir el sistema métrico decimal y sus múltiplos y submúltiplos.


• Comparar y relacionar las diferentes magnitudes y unidades de medida.


• Resolver problemas de conversi