Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo (PDA): Explica las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Lecto escritura y asistencia de los alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre la importancia de las plantas y los animales en el entorno natural.


• Introducción a la indagación: Los alumnos recibirán una serie de preguntas que deberán responder investigando en libros o en Internet. Algunas de las preguntas pueden ser: ¿Qué necesitan las plantas para sobrevivir? ¿Qué necesitan los animales para sobrevivir? ¿Cómo se relacionan las plantas y los animales con el entorno natural?


• Los alumnos realizarán la investigación en grupos y anotarán sus respuestas en un cuaderno.

Sesión 2:

• Discusión y análisis de los resultados de la investigación: Los alumnos compartirán en plenaria las respuestas obtenidas y se generará una discusión sobre las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un pequeño texto explicando las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales.


• Retroali