Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Alejandra Peralta
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y representa los beneficios de consumir alimentos saludables {frutas, verduras, cereales, leguminosas y de origen animal), y agua simple potable, al compararlos con alimentos con alto contenido de azúcar, grasa y sal, y bebidas azucaradas; toma decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos adquieran conocimientos sobre la importancia de consumir alimentos saludables y agua simple potable.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve dinámica de calentamiento físico para activar el cuerpo.

  2. Presentar el tema del día: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben acerca de los alimentos saludables y el agua potable. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  4. Mostrar imágenes de diferentes alimentos saludables y no saludables, y pedir a los alumnos que los clasifiquen en dos columnas: saludables y no saludables.

  5. Realizar una pequeña actividad práctica donde los alumnos realicen una lista de alimentos saludables que les gustaría probar.


Sesión 2: Exploración de los beneficios de los alimentos saludables y el agua potable (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos identifiquen los beneficios de consumir alimentos saludables y agua simple potable en comparación con alimentos no saludables.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve actividad de movimiento para despertar la energía de los alumnos.

  2. Repasar el tema de la sesión anterior: Beneficios del consumo de alimentos saludables y agua potable.

  3. Presentar a los alumnos diferentes carteles con información sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y agua simple potable.

  4. Realizar una actividad de grupos pequeños donde los alumnos discutan y compartan sus ideas sobre los beneficios de los alimentos saludables y el agua potable.

  5. Cada grupo deberá presentar al