Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Cálculo matemático, comprensión lectora y creación de un ambiente sano y digno para los alumnos, basado en valores.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Primera sesión:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que los alumnos conocen y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Conexión con el problema del cálculo matemático: ¿Cómo las matemáticas se aplican en los procesos técnicos?

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Realización de ejemplos prácticos de sistemas técnicos y análisis de los elementos que intervienen en ellos.


• Aplicación de ejercicios de cálculo matemático relacionados con los sistemas técnicos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignación de una actividad de comprensión lectora relacionada con el tema para la siguiente sesión.


• Sugerencia de acciones para la creación de un ambiente sano y digno basado en valores en el aula.

Segunda sesión:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Socialización de las actividades de comprensión lectora realizadas por los alumnos.


• Conexión con el problema de la comprensión lectora: ¿Cómo la comprensión lectora facilita el entendimiento de los proceso