Obtención y representación de información

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Inadecuada eliminación de residuos - Enfermedad febril "Dengue"

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: "Obtención y representación de información".


2. Pregunta disparadora: "¿Cómo podemos recolectar y representar información sobre el problema de la inadecuada eliminación de residuos y la enfermedad febril 'Dengue'?".


3. Actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que hayan tenido que recolectar y representar información.

Desarrollo (30 minutos):

1. Introducción al concepto de histogramas, gráficas poligonales y de línea.


2. Explicación de cómo recolectar información relacionada con el problema interdisciplinario planteado.


3. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de recolectar información sobre la inadecuada eliminación de residuos en su comunidad y la incidencia de casos de dengue. Los alumnos deberán registrar la información de manera adecuada y representarla mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


4. Apoyo y supervisión del docente durante la actividad práctica.


5. Plenaria: Cada grupo deberá presentar sus resultados y conclusiones.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión sobre la importancia de recolectar y representar información de manera adecuada.


2. Relación entre el tema de la clase y el problema interdisciplinario planteado.


3. Anuncio de la próx