La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Nivel: Primaria 3º

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Conocer más sobre el lugar donde viven y fortalezcan su sentido de pertenencia e identidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la comunidad como espacio de convivencia. Se explica la importancia de conocer y valorar el lugar donde se vive.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un mapa de su comunidad, identificando lugares importantes como la escuela, parques, tiendas, etc.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y respetar los espacios comunitarios.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de socialización y su importancia en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán entrevistas a personas de la comunidad, como vecinos o comerciantes, para conocer más sobre las prácticas culturales y formas de organización en su comunidad.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión en grupo sobre las diferentes ideas, conocimientos y prácticas culturales encontradas en la comunidad.

Sesión 3:

• Trabajo interdisciplinario: Lenguaje


• Actividad: Los alumnos leerán un cuento o texto relacionado con la comunidad y realizarán un resumen escrito.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión en grupo sobre la importancia de la lectura y la escritura para conocer más sobre la comunidad.

Sesión 4:

• Trabajo interdisc