La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: El alumno deberá registrar y extraer conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de "Desconoce el inicio de la colonización europea en nuestro país"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una introducción al tema de la colonización europea en el nuevo mundo y su influencia en las Antillas.


• Presentar el problema: "Desconoce el inicio de la colonización europea en nuestro país".


• Motivar a los estudiantes a investigar y reflexionar sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Proporcionar material de lectura sobre la colonización europea en el nuevo mundo y su impacto en las Antillas.


• Pedir a cada grupo que analice la información, registre las conclusiones más relevantes y busque posibles soluciones al problema planteado.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los integrantes de cada grupo.


• Brindar apoyo y guía a los alumnos durante su investigación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y posibles soluciones al problema planteado.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes, permitiendo preguntas y comentarios.


• Resumir los puntos clave de la discusión y reforzar los conceptos aprendidos.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos apliquen el pensamiento crítico y formulen conclusiones propias.

Instrumentos de evaluaci