La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo: Practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural en interacción con otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática: Los estudiantes no tienen idea sobre el tema necesito verlo de manera extensiva.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y motivarlos a participar en la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


3. Presentar el tema y explicar la importancia de conocer y valorar la diversidad en nuestro país.

Desarrollo:

1. Proyectar un video o presentación que muestre ejemplos de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


2. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema específico relacionado con la diversidad, como por ejemplo: gastronomía, tradiciones, lenguas indígenas, etc.


3. Pedir a cada grupo que investigue sobre su tema y prepare una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.


4. Permitir tiempo suficiente para que los grupos realicen su investigación y preparen su presentación.

Cierre:

1. Cada grupo presenta su tema ante el resto de la clase.


2. Fomentar el diálogo intercultural entre los estudiantes, promoviendo la aceptación y la valoración de las diferentes culturas y tradiciones.


3. Resaltar la importancia de la comunicación asertiva y el respeto hacia los demás en una sociedad intercult