Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia y la función de las herramientas en nuestra sociedad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación teórica sobre las distintas categorías de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Ejemplos prácticos de herramientas y su uso en diferentes ámbitos.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar herramientas en imágenes y describir su uso.

Sesión 2:

• Introducción de las formas de organización en procesos técnicos comunitarios.


• Análisis de casos: Los alumnos discutirán en grupos pequeños cómo se organizan diferentes comunidades para llevar a cabo proyectos técnicos y cómo esto favorece la inclusión y la sustentabilidad.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán diseñar un proyecto técnico comunitario que promueva la inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 3:

• Práctica de manejo de herramientas y máquinas.


• Demostración y explicación de seguridad en el manejo de herramientas.


• Actividad prácti