Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Curso: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles propuestas para abordar el problema.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación individual sobre el problema y posibles soluciones.


• Discusión en grupo sobre la información recopilada y las propuestas planteadas.


• Selección de una propuesta por equipo.

Cierre:

• Presentación de cada propuesta por parte de los equipos.


• Evaluación grupal de las propuestas, identificando sus puntos fuertes y áreas de mejora.


• Reflexión sobre la importancia de implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas para solucionar problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del problema a abordar y las propuestas seleccionadas.


• Introducción de la fase de implementación.


• Explicación de los criterios y condiciones establecidas en el plan de implementación.

Desarrollo:

• Elaboración de un plan detallado para implementar la propuesta seleccionada.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro del equipo.


• Organización de los recursos necesarios para llevar a cabo la implem