Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo:

• Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Relacionar los tipos de higiene para solventar el exceso de desechos de basura en las calles y hábitos de limpieza personal.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática de la acumulación de basura en las calles y su relación con la higiene personal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de esta problemática.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de mantener limpios tanto el entorno como su propio cuerpo.

Desarrollo:

• Introducir el tema del funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Explicar de manera general la función de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los órganos principales del sistema nervioso y endocrino en modelos anatómicos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de lo aprendido en la sesión.


• Plantear una tarea a los alumnos donde relacionen la problemática de la acumulación de basura con el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino.

Sesión 2:

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