Interacción motriz y sana convivencia a través del juego y la iniciación deportiva, promoviendo la igualdad de género.

Plan de clase

Tema: Interacción motriz y sana convivencia a través del juego y la iniciación deportiva, promoviendo la igualdad de género.

Objetivo Principal: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia Didáctica:

1. Introducción (10 minutos)
   a. Saludo y presentación de la temática: Interacción motriz y juego inclusivo.
   b. Reflexión inicial sobre la importancia de la igualdad de género en los juegos y deportes.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Actividad de calentamiento (5 minutos): Realizar una serie de ejercicios de estiramientos y movimientos corporales.
   b. Juego de presentación inclusivo (10 minutos): Los alumnos formarán un círculo y deberán presentarse con una acción motriz creativa, sin importar el género.
   c. Juego cooperativo (10 minutos): Realizar un juego en equipo donde se fomente la colaboración y la igualdad de género.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión final (5 minutos): Los alumnos compartirán sus experiencias en la actividad y expresarán lo que han aprendido sobre la importancia de la igualdad de género en los juegos y deportes.
   b. Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre deportistas destacados que hayan promovido la igualdad de género en el deporte.

   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia Didáctica:

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)
   a. Recordar las reflexiones y aprendizajes de la sesión anterior sobre la igualdad de género en los juegos y deportes.
   b. Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre deportistas destacados que hayan promovido