Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de microscopios y su importancia en el estudio de los seres vivos.


• Presentar el problema a los estudiantes: ¿Cuál es la importancia del microscopio en el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos?

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre el uso del microscopio en la biología.


• Elaborar un informe de investigación con los hallazgos obtenidos.

Cierre:

• Compartir los informes de investigación en una exposición grupal.


• Reflexionar sobre la importancia del microscopio en el estudio de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad práctica de observación de muestras microscópicas en el aula.

Desarrollo:

• Analizar y describir las características observadas en las muestras microscópicas.


• Elaborar un registro gráfico de las observaciones realizadas.

Cierre:

• Compartir los registros gráficos en una exposición grupal.


• Reflexionar sobre la importancia de la observación microscópica en el conocimiento de los seres vivos.

Sesión 3:
Inicio:

• Plantear el problema relacionado con la manipulación genética: ¿Cuáles son los beneficios y riesgos de la manipulación genéti