La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Investigación y uso correcto de la información.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Motivación: Mostrar imágenes de las rutas comerciales y los puertos más importantes de la época, e invitar a los alumnos a imaginar cómo sería navegar en esa época.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del comercio en el desarrollo de las civilizaciones.

Fase 2: Desarrollo

• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación: Se les explicará a los alumnos que serán ellos los protagonistas de su propio aprendizaje, a través de la investigación y el descubrimiento de información sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Organización de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos para llevar a cabo la investigación.


• Investigación: Cada grupo investigará sobre un aspecto específico del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, como las rutas comerciales, los puertos importantes, los productos más comerciados, etc. Para ello, se les proporcionará acceso a material bibliográfico y digital.


• Uso correcto de la información: Se les enseñará a los alumnos las técn