Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Comprender la evolución de las aplicaciones para grabar y editar voz a lo largo de la historia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Introducción a la problemática de la evolución de las aplicaciones para grabar y editar voz.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre la evolución histórica de las herramientas para grabar y editar voz.


• Ejemplificación de diferentes herramientas utilizadas en diferentes épocas (grabadoras de casete, reproductores de CD, software de edición de audio, etc.).


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos traigan ejemplos de herramientas de grabación y edición de voz que hayan utilizado o conozcan.


• Debate y discusión sobre las ventajas y desventajas de cada herramienta.

Cierre:

• Reflexión y conclusiones sobre la importancia de las herramientas de grabación y edición de voz en nuestra vida diaria.


• Asignación de una tarea para investigar más a fondo sobre la evolución de estas herramientas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas s