Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Proyecto de Vida

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de objetos cotidianos y preguntar a los alumnos qué materiales creen que se utilizaron para su fabricación.


• Generación de preguntas de investigación relacionadas con los materiales y su relación con la comunidad y el proyecto de vida.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación guiada: Los equipos realizarán investigaciones sobre diferentes materiales y sus características tecnológicas, así como su origen y proceso de transformación.


• Utilización de diferentes fuentes de información: libros, internet, entrevistas a expertos, etc.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre la relación entre los materiales, la comunidad y el proyecto de vida.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Análisis y reflexión sobre las características tecnológicas de los materiales y su relación con la comunidad y el proyecto de vida.


• Debate y discusión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Conclusiones y síntesis de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1.