Presentación del tema y exploración del pasado y el presente
Ricardo
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo de la clase: Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Sesión 1: Presentación del tema y exploración del pasado y el presente (45 minutos)
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y motivación con una breve historia relacionada al origen de la humanidad.
- Planteamiento del problema: "Desconocemos nuestro origen" y promover una reflexión inicial sobre la importancia de conocer nuestra historia y cómo nos afecta en el presente.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de imágenes y fotografías que representen diferentes sucesos del pasado y del presente.
- Los alumnos analizarán y comentarán en pareja o pequeños grupos las diferencias y similitudes que encuentren entre los sucesos del pasado y del presente.
- Puesta en común de las ideas principales y registro en el pizarrón.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre el concepto de narración y su importancia para conocer y comprender nuestra historia.
- Asignación de una tarea para investigar sobre un suceso histórico relevante y presentar en la siguiente sesión.
Sesión 2: Elaboración de una narración histórica (45 minutos)
Inicio (10 minutos):
- Retomar las ideas principales de la sesión anterior y recordar la tarea asignada.
- Breve repaso sobre los elementos de una narración (personajes, lugar, tiempo, eventos).
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos para desarrollar una narración histórica basada en la investigación realizada.
- Se les proporcionará una estructura básica y ejemplos de recursos narrativos para enriquecer su escritura.
- Los alumnos deberán incluir al menos un recurso narr