Composición del Universo y Sistema Solar
Saul Romualdo
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema: Lectura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema a tratar: Composición del Universo y Sistema Solar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del tema y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Plantear el problema relacionado con la lectura: ¿Cómo podemos utilizar la lectura para comprender mejor el Sistema Solar?
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles material de lectura relacionado con el Sistema Solar.
- Cada grupo deberá leer la información y discutir en grupo las características y dinámica del Sistema Solar.
- Los estudiantes deberán tomar notas y elaborar un resumen de la lectura.
- Los grupos compartirán sus resúmenes con el resto de la clase y se discutirán las similitudes y diferencias encontradas.
Cierre:
- Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.
- Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre la relación entre la lectura y la comprensión del Sistema Solar.
- Asignar una tarea escrita donde los alumnos deberán redactar un texto explicando la importancia de la lectura para el aprendizaje de la Física.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar el nuevo tema a tratar: Gravitación y movimien