Materiales, procesos técnicos y comunidad
Cindy Luna- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel educativo: Secundaria (2º grado)
Asignatura: Tecnología
Objetivo principal: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: En esta planeación se abordará el tema desde un enfoque interdisciplinar, incluyendo elementos relacionados con el problema "¿Qué son los procesos técnicos y cómo se trabajan y manejan en mi entorno, y qué productos se obtienen?" y se relacionarán aspectos de Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas.
Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y contextualización del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".
- Conversación sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su importancia en los procesos técnicos.
- Planteamiento del problema: "¿Qué son los procesos técnicos y cómo se trabajan y manejan en nuestro entorno?".
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de procesos técnicos en distintas comunidades (agricultura, industria, construcción, etc.).
- Trabajo en grupos: Investigación sobre un proceso técnico específico y su relación con la comunidad.
- Recopilación de información sobre los materiales utilizados en dicho proceso y su impacto social o ambiental.
- Diseño de una presentación o infografía para compartir los resultados de la investigación.
Cierre:
- Exposición de los trabajos r