Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo: Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos muestran dificultad para exponer o comunicar algún tema de interés.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de saber comunicar sus ideas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Motivar a los alumnos a seleccionar un tema de interés para trabajar durante el proyecto.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Analizar y discutir las características de cada tipo de creación literaria.


• Presentar ejemplos de textos breves en inglés que utilizan recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Cierre:

• Solicitar a los alumnos que elijan una creación literaria tradicional o contemporánea en inglés para analizar y presentar en la siguiente sesión.


• Asignar tareas de investigación sobre el tema seleccionado.

Sesión 2: Análisis de una creación literaria
Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Solicitar a los alumnos que compartan sus hallazgos de la investigación realizada.


• Realizar una pues