Cuerpos geométricos y sus características

Paolita De
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y manipula objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características


Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos (45 minutos)


Objetivo: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema.

    • Pregunta motivadora: ¿Alguna vez has observado objetos que tengan formas diferentes? ¿Cómo se llaman esas formas?



  2. Lectura y discusión (10 minutos)



    • Leeremos un cuento o libro relacionado con los cuerpos geométricos.

    • Realizaremos preguntas para fomentar la participación y reflexión de los alumnos sobre las formas y características de los objetos mencionados en la historia.



  3. Exploración y manipulación (20 minutos)



    • Proporcionaremos a los alumnos diferentes objetos geométricos como bloques, pelotas, cajas, etc.

    • Los alumnos explorarán los objetos, los manipularán y los describirán según sus características como líneas rectas o curvas, caras planas o curvas.

    • Fomentaremos el trabajo en parejas para que los alumnos compartan sus observaciones y aprendan de sus compañeros.



  4. Cierre (10 minutos)



    • Realizaremos una puesta en común en la que los alumnos compartan lo que han observado y descrito de los objetos geométricos.

    • Destacaremos la importancia de identificar y describir las diferentes formas y características de los cuerpos geométricos.




Sesión 2: Clasificación de cuerpos geométricos (45 minutos)


Objetivo: Clasificar los cuerpos geométricos según sus características.


Actividades:



  1. Repaso (5 minutos)

    • Recordaremos lo aprendido en la sesión anterior sobre