Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Juan Pablo Piña
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Atención al problema interdisciplinar: Ninguno.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión y aplicación de fórmulas algebraicas.
- Resolución de problemas que evalúen la capacidad de los alumnos para calcular el valor de una variable en función de las otras.
Planeación de clase:
Sesión 1
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.
- Motivación: Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas para calcular el área de diferentes figuras geométricas utilizando fórmulas dadas.
Fase de desarrollo:
- Exposición del docente sobre la representación algebraica de áreas de figuras geométricas con ejemplos prácticos.
- Trabajo en parejas: Los estudiantes deberán resolver ejercicios de representación algebraica de áreas de figuras geométricas utilizando las fórmulas correspondientes.
- Puesta en común: Los alumnos expondrán sus resultados y se discutirán las diferentes estrategias utilizadas.
Fase de cierre:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Actividad de cierre: Los alumnos realizarán una pequeña evaluación formativa en la que deberán calcular el área de diferentes figuras geométricas utilizando la represe