Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Promoción de los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los valores familiares y su importancia.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema, seguida de una discusión sobre los valores presentes en la historia.


• Actividad artística: los alumnos crearán un collage que represente los valores familiares que consideran más importantes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la resolución de conflictos en la familia.


• Juego de roles: los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones de conflicto familiar. Luego, discutirán formas positivas de resolver esos conflictos.


• Actividad artística: los alumnos diseñarán un cartel o afiche que promueva la resolución de conflictos familiares de manera pacífica, incluyendo los valores relevantes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los carteles o afiches diseñados por los alumnos.


• Conversación sobre cómo los valores familiares pueden contribuir al desarrollo personal de cada individuo.


• Actividad grupal: los alumnos crearán un árbol genealógico que muestre los valores familiares transmitidos de generación en generación. Posteriormente,