Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local
Florencia Lopez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local
Objetivo: El alumno debe proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática local: Para que las y los alumnos puedan confeccionar prendas de vestir es indispensable contar con plantillas básicas, que aún no conocen.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y la problemática local.
- Motivación: Explicar la importancia de las plantillas básicas en la confección de prendas de vestir.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles relacionados con la confección de prendas de vestir.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Investigación y estudio de los elementos del sistema técnico relacionados con la confección de prendas de vestir: materiales, herramientas, técnicas, procesos, etc.
- Trabajo en grupos: Los alumnos deberán buscar información y recursos sobre las plantillas básicas para la confección de prendas de vestir.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la confección de prendas de vestir.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Presentación de los resultados de la investigación y los recursos encontrados.
- Discusión en grupo sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que puedan implementarse en la comunidad para solucionar la problemática local.
- Recapitulación de los aprendizajes y