Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones

Cristian Islas
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y, en la medida de lo posible, en la lengua materna del alumno, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración


Duración: 45 minutos



  • Introducción al tema: El profesor iniciará la clase explicando a los alumnos el concepto de sucesión numérica y su importancia en el estudio de los números.

  • Actividad de exploración: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y se les proporcionará una serie de tarjetas con números naturales de hasta 100. Cada grupo deberá organizar las tarjetas de manera ascendente y descendente, practicando la expresión oral de la sucesión numérica.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá su experiencia y se realizará una puesta en común para identificar las dificultades enfrentadas y las estrategias utilizadas.


Interdisciplinariedad:



  • Matemáticas: Estudio de la sucesión numérica.

  • Lengua materna: Expresión oral en la lengua materna.


Evaluación formativa:



  1. Observación en clase: El profesor observará la participación y el desempeño de los alumnos durante la actividad de exploración, tomando nota de su capacidad para expresar oralmente la sucesión numérica.

  2. Registro de expresiones: Cada alumno deberá registrar en una hoja las sucesiones numéricas que pudo expresar correctamente, tanto en español como en su lengua materna.


Instrumento de evaluación formativa 1:



  • Cuestionario: Se les entregará a los alumnos un cuestionario con preguntas sobre la suces